隨著新興產(chǎn)業(yè)的高校快速發(fā)展，高等教育體系的撤銷專業(yè)設(shè)置也需要與產(chǎn)業(yè)發(fā)展、轉(zhuǎn)型升級相適應(yīng)。藝術(shù)黃曉明上海灘全集免費觀看近年來，專業(yè)高校停招乃至裁撤的高校專業(yè)點越來越多。在撤銷部分專業(yè)的撤銷同時，高校也在密集增加新的藝術(shù)專業(yè)。
近日，專業(yè)濟南大學網(wǎng)站發(fā)布《2026年專業(yè)調(diào)整情況》。高校2026年，撤銷學校共有教育部備案本科專業(yè)90個。藝術(shù)年度獲批新增量子信息科學、專業(yè)飛行器控制與信息工程2個專業(yè)，高校撤銷編輯出版學、撤銷信息與計算科學、藝術(shù)電子商務(wù)、電子信息科學與技術(shù)、環(huán)境科學5個專業(yè)。
根據(jù)媒體報道，電子商務(wù)是2020-2024年“雙一流”建設(shè)高校中撤銷或停招最多的專業(yè)，且力度逐年加大。僅2024年一年，就有包括西北工業(yè)大學、四川大學在內(nèi)的黃曉明上海灘全集免費觀看9所“雙一流”建設(shè)高校停招該專業(yè)。報道稱，2020年全國已有563所高校開設(shè)電子商務(wù)專業(yè)。電子商務(wù)覆蓋面極廣，涉及計算機、企業(yè)管理、網(wǎng)絡(luò)營銷、法律等多個領(lǐng)域。有很多電子商務(wù)專業(yè)的畢業(yè)生坦言，電商行業(yè)變化太快，不同平臺規(guī)則各異，學校課程根本是脫節(jié)的。
除了電子商務(wù)專業(yè)，近年來，哪些領(lǐng)域的專業(yè)撤銷較多？
近日，教育部公布2025年度普通高等學校本科專業(yè)備案和審批結(jié)果。一些省份也公布了去年新增和撤銷專業(yè)的情況。
其中，江蘇省高校共新增本科專業(yè)點151個。此外，江蘇高校還撤銷了55個專業(yè)點，包括電子商務(wù)、旅游管理、動畫、美術(shù)學、市場營銷、工商管理、勞動與社會保障、土地資源管理、公共事業(yè)管理、廣播電視學、保險學、廣告學、日語、朝鮮語等。
四川高校共新增本科專業(yè)120個，包括普通本科專業(yè)106個、第二學士學位專業(yè)14個，主動撤銷專業(yè)33個，調(diào)整修業(yè)年限及學位授予門類專業(yè)11個。其中，12所高校共撤銷33個專業(yè)。集中在酒店管理、文化產(chǎn)業(yè)管理、產(chǎn)品設(shè)計、服裝與服飾設(shè)計、給排水科學與工程、交通運輸?shù)染蜆I(yè)適配度較低或重復(fù)布點的專業(yè)，體現(xiàn)了高校主動優(yōu)化存量、集中資源辦優(yōu)勢特色的清晰思路。
第一財經(jīng)
其中，江蘇省高校共新增本科專業(yè)點151個。此外，江蘇高校還撤銷了55個專業(yè)點，包括電子商務(wù)、旅游管理、動畫、美術(shù)學、市場營銷、工商管理、勞動與社會保障、土地資源管理、公共事業(yè)管理、廣播電視學、保險學、廣告學、日語、朝鮮語等。
四川高校共新增本科專業(yè)120個，包括普通本科專業(yè)106個、第二學士學位專業(yè)14個，主動撤銷專業(yè)33個，調(diào)整修業(yè)年限及學位授予門類專業(yè)11個。其中，12所高校共撤銷33個專業(yè)。集中在酒店管理、文化產(chǎn)業(yè)管理、產(chǎn)品設(shè)計、服裝與服飾設(shè)計、給排水科學與工程、交通運輸?shù)染蜆I(yè)適配度較低或重復(fù)布點的專業(yè)，體現(xiàn)了高校主動優(yōu)化存量、集中資源辦優(yōu)勢特色的清晰思路。
第一財經(jīng)
內(nèi)蒙古17所高校共獲批新增本科專業(yè)布點53個，本次調(diào)整內(nèi)蒙古還撤銷了社會需求飽和、就業(yè)率偏低的本科專業(yè)布點23個。
此外，今年3月，教育部網(wǎng)站發(fā)布的《江西省深化人才培養(yǎng)供需適配機制改革 促進高校畢業(yè)生高質(zhì)量充分就業(yè)——2026年全國教育工作會議經(jīng)驗交流之六》顯示，2025年，江西全省撤銷本科專業(yè)點40個。
第一財經(jīng)
內(nèi)蒙古17所高校共獲批新增本科專業(yè)布點53個，本次調(diào)整內(nèi)蒙古還撤銷了社會需求飽和、就業(yè)率偏低的本科專業(yè)布點23個。
此外，今年3月，教育部網(wǎng)站發(fā)布的《江西省深化人才培養(yǎng)供需適配機制改革 促進高校畢業(yè)生高質(zhì)量充分就業(yè)——2026年全國教育工作會議經(jīng)驗交流之六》顯示，2025年，江西全省撤銷本科專業(yè)點40個。
第一財經(jīng)
整體來看，管理類、藝術(shù)類、外語類、部分工科與文科專業(yè)是目前撤銷專業(yè)較多的專業(yè)領(lǐng)域。其中，多個管理類專業(yè)成為高校調(diào)整的重點。例如，浙江財經(jīng)大學2025年停招8個本科專業(yè)：城市管理、資產(chǎn)評估、保險學、信用管理、物流管理、國民經(jīng)濟管理、日語、漢語國際教育；撤銷2個本科專業(yè)：公共事業(yè)管理、數(shù)字媒體藝術(shù)。
藝術(shù)類專業(yè)同樣是撤銷較多的專業(yè)領(lǐng)域。在2025年多所高校公示擬撤銷專業(yè)名單中，視覺傳達設(shè)計、服裝與服飾設(shè)計、環(huán)境設(shè)計、產(chǎn)品設(shè)計仍是撤銷數(shù)量較多的專業(yè)。
廈門大學經(jīng)濟學系副教授丁長發(fā)對第一財經(jīng)分析，隨著人工智能的發(fā)展，AI對很多領(lǐng)域的沖擊很大，其中藝術(shù)設(shè)計領(lǐng)域受到的沖擊非常大。此外，行業(yè)的發(fā)展變化對部分設(shè)計類專業(yè)的影響也比較大。當然總體來看，未來AI對此類專業(yè)的影響會越來越明顯。
撤銷較多的還有外語專業(yè)，同樣受到AI的影響比較大。近年來，多所高校撤銷或停招了部分外語專業(yè)。
上海財經(jīng)大學信息公開網(wǎng)發(fā)布的2025本科專業(yè)設(shè)置已停招包括英語在內(nèi)的12個專業(yè)。華東師范大學發(fā)布的2025年本科專業(yè)設(shè)置及新增專業(yè)、停招專業(yè)情況也顯示，停招包括德語、翻譯在內(nèi)的24個專業(yè)。
第一財經(jīng)
廈門大學經(jīng)濟學系副教授丁長發(fā)對第一財經(jīng)分析，隨著人工智能的發(fā)展，AI對很多領(lǐng)域的沖擊很大，其中藝術(shù)設(shè)計領(lǐng)域受到的沖擊非常大。此外，行業(yè)的發(fā)展變化對部分設(shè)計類專業(yè)的影響也比較大。當然總體來看，未來AI對此類專業(yè)的影響會越來越明顯。
撤銷較多的還有外語專業(yè)，同樣受到AI的影響比較大。近年來，多所高校撤銷或停招了部分外語專業(yè)。
上海財經(jīng)大學信息公開網(wǎng)發(fā)布的2025本科專業(yè)設(shè)置已停招包括英語在內(nèi)的12個專業(yè)。華東師范大學發(fā)布的2025年本科專業(yè)設(shè)置及新增專業(yè)、停招專業(yè)情況也顯示，停招包括德語、翻譯在內(nèi)的24個專業(yè)。
第一財經(jīng)
當前，在社會經(jīng)濟發(fā)展及以AI為代表的新技術(shù)革命推動下，高校學科、專業(yè)、課程迎來重大調(diào)整。同時，人工智能也在持續(xù)賦能教育創(chuàng)新，與各專業(yè)領(lǐng)域結(jié)合，形成了一批“智能+”新興交叉專業(yè)。
丁長發(fā)認為，AI改變了很多行業(yè)、產(chǎn)業(yè)的生態(tài)，也滲透到了各個學科領(lǐng)域。人工智能正加速與各學科的融合，正在催生出更多的復(fù)合型專業(yè)、新專業(yè)，未來AI+專業(yè)會越來越多。
以藝術(shù)專業(yè)為例，在部分專業(yè)被撤銷的同時，一批新興藝術(shù)專業(yè)正陸續(xù)進入本科專業(yè)目錄。隨著行業(yè)對高質(zhì)量內(nèi)容和技術(shù)創(chuàng)新的需求不斷提升，具備跨學科能力和國際視野的高端創(chuàng)意與技術(shù)復(fù)合型人才將成為未來競爭的核心。
第一財經(jīng)
當前，在社會經(jīng)濟發(fā)展及以AI為代表的新技術(shù)革命推動下，高校學科、專業(yè)、課程迎來重大調(diào)整。同時，人工智能也在持續(xù)賦能教育創(chuàng)新，與各專業(yè)領(lǐng)域結(jié)合，形成了一批“智能+”新興交叉專業(yè)。
丁長發(fā)認為，AI改變了很多行業(yè)、產(chǎn)業(yè)的生態(tài)，也滲透到了各個學科領(lǐng)域。人工智能正加速與各學科的融合，正在催生出更多的復(fù)合型專業(yè)、新專業(yè)，未來AI+專業(yè)會越來越多。
以藝術(shù)專業(yè)為例，在部分專業(yè)被撤銷的同時，一批新興藝術(shù)專業(yè)正陸續(xù)進入本科專業(yè)目錄。隨著行業(yè)對高質(zhì)量內(nèi)容和技術(shù)創(chuàng)新的需求不斷提升，具備跨學科能力和國際視野的高端創(chuàng)意與技術(shù)復(fù)合型人才將成為未來競爭的核心。
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